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摘要:
2011年投入资金组建2个50座Motic数码互动系统用于病理实验教学,对传统教学过程中存在着的弊端得以解决,提高了病理实验教学的质量.与此同时,利用这一系统的相关功能投入到实验考核中,经过实践证明,其方法具有诸多优势,值得推广.
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文献信息
篇名 数码互动系统在病理实验考核中的应用与体会
来源期刊 现代医药卫生 学科 哲学
关键词 病理学/教育 实验室 教育考核 多媒体 教学方法 数码互动系统
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 622-623
页数 2页 分类号 B
字数 1696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.04.083
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永康 8 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
病理学/教育
实验室
教育考核
多媒体
教学方法
数码互动系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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