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摘要:
目的 探讨智能手机联合数码互动系统在病理学实验教学中的应用效果.方法 选取包头医学院2014级临床医学4个班168名学生作为研究对象.将其中两个班83名学生作为试验组,另两个班85名学生作为对照组.对照组采用传统病理学实验教学,试验组在对照组的基础上采用智能手机联合数码互动系统辅助实验教学,比较两组教学效果.结果 试验组学生的病理实验考核成绩优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 智能手机联合数码互动系统在实验课堂上的应用大大激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性,教学效果明显提升.
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文献信息
篇名 智能手机联合数码互动系统在病理学实验教学中的应用体会
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育,医学 学生,医学 教学方法 便携式电话 病理学 实验室
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 1581-1583
页数 3页 分类号
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.10.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 居红格 包头医学院第一附属医院病理科 28 57 4.0 5.0
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现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
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