初中数学教学中加强建模教学 培养学生应用数学意识

• 作者: 孙建华
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 应用数学意识 数学建模教学 数学教学 学生 培养 初中 数学应用意识 综合素质
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: O13-4

摘要

数学建模教学就是要不断引导学生真正意义上应用数学，做数学以及学习数学的过程，是培养学生应用数学意识，提高学生的综合素质，增强创新能力的一种有效方法．因此，在初中数学教学中，教师应注重数学建模教学，培养学生的数学应用意识，提高学生的创造能力以及建模能力．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建华		6	14	2.0	3.0