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摘要:
本文围绕四年级数学的乘法交换率、结合律的教学中引导学生运用发散性思维来思考问题,从而达到提高课堂教学效率的目的。在教学过程中适时开展发散思维训练在丰富学生解题方法的同时,还培养了学生灵活解题的能力,不仅达到了提高教学效率的目的,在过程中还培养了学生良好的思维品质、发展了智力,从而促使学生全面发展。
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文献信息
篇名 在计算教学中的发散性思维
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 发散思维 发展智力 提高教学质量
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G623
字数 2178字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
发散思维
发展智力
提高教学质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
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