让课改春风吹“醒”语文课堂

• 作者: 尚澎
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 语文课堂 教学 引导 课改
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 27,29
• 页数: 2页
• 字数: 2636字
• 语种: 中文

摘要

语文教学面广量大,知识浩如烟海,要想改变“学海无涯苦作舟”的局面,让学生想学乐学,就必须进行课改,让课改春风吹“醒”语文课堂.我在教学中采用六模块建构式课堂教学模式,开展各种教学实验,把学生指引到广泛的学习天地中去,课内外结合,扩大了课堂教学的容量,拓宽了语文学习的渠道,激活了语文课堂,极大地调动了学生语文学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚澎		2	0	0.0	0.0