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国内外二语搭配习得实证研究的现状与展望
国内外二语搭配习得实证研究的现状与展望
作者:
梁桃英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
二语搭配习得
实证研究
动态过程
摘要:
搭配是二语习得中的一项重要内容,在二语学习中具有不可忽视的作用.20世纪90年代以来,学界集中对二语搭配习得的特点、存在问题、习得的动态过程等层面进行了积极的探索.本文对国内外现有的实证研究成果进行较为详实的梳理、分析和评介,以便明确未来研究的方向.
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文献信息
篇名
国内外二语搭配习得实证研究的现状与展望
来源期刊
牡丹江教育学院学报
学科
文学
关键词
二语搭配习得
实证研究
动态过程
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
语言文字研究
研究方向
页码范围
31-32,140
页数
3页
分类号
H319
字数
4634字
语种
中文
DOI
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单位
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梁桃英
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节点文献
二语搭配习得
实证研究
动态过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位:
牡丹江教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
开本:
大16开
出版地:
牡丹江市光华街476号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
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