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读书与语文教师专业发展
读书
专业发展
语文教师
谈以人为本、教书育人对教师管理的作用
以人为本
设计教育
弹性教学
“新学校”
读书与语文教师专业发展
读书
专业发展
语文教师
读书征文的指导方法初探
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读书征文
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文献信息
篇名 教师不读书怎么教书
来源期刊 党建文汇:下半月版 学科 教育
关键词 中学教师 读书人 教书 《生死疲劳》 大学教师 《收获》 作文 女儿
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学教师
读书人
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《生死疲劳》
大学教师
《收获》
作文
女儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:下半月版
月刊
1003-806X
CN 21-1014/D
沈阳市和平区和平南大街45号
出版文献量(篇)
23850
总下载数(次)
34
总被引数(次)
0
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