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有用,才会应用——谈学生数学应用意识的培养
有用,才会应用——谈学生数学应用意识的培养
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摘要：
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试谈新课标下学生数学应用意识的培养
认清实用性
联系实际
开展应用竞赛
加强课外实践
培养数学应用意识发展学生智慧
内化
智慧
数学
应用意识
数学应用意识的培养
数学
应用意识
数学思想
数学思维
初中数学教学如何培养学生的应用意识
初中数学
数学教学
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文献信息
| 篇名 | 有用,才会应用——谈学生数学应用意识的培养 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 教海寻理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2841字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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