合理取材精设问积累经验重有效

• 作者: 陈德前
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 关键词: 数学活动课 素材选取 问题设计 经验积累
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 54-55,56
• 页数: 3页
• 字数: 4031字
• 语种: 中文

摘要

数学活动课是以一类问题为载体，学生主动参与的学习活动课程。如何使数学活动课从有效走向高效，是一个亟需研究的课题。通过对数学活动课的研讨，我们认为：要使数学活动课高效，合理选取素材是基础，精心设计问题是关键，积累活动经验是核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈德前	江苏省兴化市教育局教研室	206	49	4.0	4.0