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摘要:
新课程改革实施至今,各学校都在进行有效教学、高效课堂的探索,也涌现出了许多新的有效的课堂教学模式。事实上,无论什么样的课堂教学模式,课堂教学内容要实现有效教学、
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课堂教学节奏
节奏模式
价值分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下课堂教学内容的特征
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 课堂教学内容 课程理念 课堂教学模式 特征 有效教学 新课程改革
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 TP316
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学内容
课程理念
课堂教学模式
特征
有效教学
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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94
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3010
论文1v1指导