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摘要:
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对山西省七所高等院校体育教育专业的教师和学生进行了问卷调查,并通过查阅文献资料,提出了山西各高校体育教育专业在传统学年学分制教学管理中所面临的困难与问题,以及相应的解决方法,以期为建立适合山西省高校体育教育发展趋势的学分制管理模式提供一些借鉴和参考。
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文献信息
篇名 山西省高等院校体育教育专业学分制管理模式研究
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 山西省高校 体育教育专业 学分制 管理模式
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 3429字 语种 中文
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1 薛建伟 2 1 1.0 1.0
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