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中美校长专业标准比较研究
基础教育
校长专业标准
比较
校长专业发展进阶论
校长
专业发展
进阶论
新时代需要怎样的校长
新时代
校长
教师队伍
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篇名 校长专业标准能否终结“维持会长”时代
来源期刊 基础教育论坛(小学版) 学科
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年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
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字数 语种 中文
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1 代安荣 44 3 1.0 1.0
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基础教育论坛(小学版)
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chi
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1975
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