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浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
浅谈小学生的写作指导
小学生
写作指导
浅谈如何提高农村小学生的写作能力
阅读习惯
观察
感知生活
写作能力
浅谈如何提高小学生的写作能力
兴趣培养
鼓励
训练
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何消除小学生写作的不良隋绪
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 学生写作 不良情绪 语文教学 写作教学 作文 老师
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 366-367
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶平招 3 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
不良情绪
语文教学
写作教学
作文
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
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11
总被引数(次)
0
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