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以变导学,演绎计算教学别样精彩
以变导学,演绎计算教学别样精彩
作者:
聂世蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算教学
导学
演绎
课堂教学活动
展示课
一位数
三年级
听课者
摘要:
最近,学校开展了一次以展示青年教师风采为主题的课堂教学活动,那些闪动着教者思维火花的展示课,给了我很多启迪。一位三年级教师在《整百数乘一位数口算》一课的教学中,对例题的“三变”处理,不仅展示了自己的智慧,更让我们这些听课者眼前一亮。
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精心预设,计算教学别样精彩
走进绘本演绎精彩
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文献信息
篇名
以变导学,演绎计算教学别样精彩
来源期刊
小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
计算教学
导学
演绎
课堂教学活动
展示课
一位数
三年级
听课者
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
聂世蓉
7
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引文网络
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计算教学
导学
演绎
课堂教学活动
展示课
一位数
三年级
听课者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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