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摘要:
随笔是中学阶段常见的练笔方式,它以形式自由、取材广泛而受到广大师生的青睐。中学生思想活跃,追求个性解放,渗透到作品中,每每棱角分明,或嘻笑怒骂,挥毫泼墨,或新诗强赋,长啸悲歌,杨柳岸晓风残月……
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生随笔写作的分析与探究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 随笔写作 中学生 中学阶段 形式自由 学生思想 个性解放 练笔 师生
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G633.342
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗斌 2 0 0.0 0.0
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2005(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
随笔写作
中学生
中学阶段
形式自由
学生思想
个性解放
练笔
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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0
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