促进教师专业发展——师范院校毕业生的职业梦

• 作者: 陈文红
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 教师专业发展 教师职业 培训
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 2908字
• 语种: 中文

摘要

通过对教师专业发展历程的思考,探讨如何抓住教师专业发展不同时期的特点,如何不断提高教师的教学水平和推动教师自身专业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文红	新疆教育学院外国语学院	8	0	0.0	0.0