基于CDIO工程教育模式一体化课程体系构建--以中国古建筑工程技术专业为例

• 作者: 王楠
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 一体化课程体系 古建筑专业
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教 育 科 学 前 沿
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.23.008

摘要

通过CDIO工程教育模式，理论与实践融为一体，构建中国古建筑工程技术专业一体化课程体系，力求能将学生培养为直接与行业岗位对接的应用型创新人才。为我国高职高专中国古建筑工程技术专业教育教学改革与建设提供理论和实践依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王楠	黑龙江建筑职业技术学院建筑与城市规划学院	12	32	3.0	5.0