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对小学新教师发展性评价的初探
小学
新教师
发展性评价
运用小学数学教学新理念优化课堂教学
小学数学
教学新理念
课堂教学
新理念打造小学信息技术的"新课堂"
新理念
小学信息技术
新课堂
用探究新理念助力数学新课堂
小学教学
新理念
新课堂
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “新课堂”展示新理念“新教师”期待新发展——小学数学专场综述
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张荣生 福建省厦门第五中学小学部 13 7 2.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
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