论文降重
免费查重
有效语言引领高效课堂--浅谈语文新教师的课堂语言
原文服务方：
新课程
摘要：
语文新教师需用高效的课堂语言营造课堂学习氛围，语文课堂上的语言应起到指引思考方向、调节学习节奏等作用。
推荐文章
语文教师的课堂语言艺术运用
语文教师
课堂教学
语言艺术
教学艺术
绽放语言魅力之花打造语文高效课堂——试论小学语文教师课堂语言艺术
小学语文
语言艺术
魅力
高效
高效课堂下高中语文教师语言艺术研究
高效课堂
高中语文
语言艺术
浅谈语文教师课堂幽默语言的运用
幽默语言
语文课堂
调节气氛
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
版权信息
全文
- 全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
新教师
课堂语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
