青少年校园暴力与学习成绩关系分析

• 作者: 安庆玉 岳秀峰 徐品良 潘松 王宏伟 王智勇 赵虹
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 暴力 学习 因果律 青少年
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1198-1199,1202
• 分类号: R395.6|B844.2
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨学习成绩与校园暴力的关联,为预防青少年伤害提供科学依据.方法 采用中国青少年健康相关行为调查问卷,对随机抽取的辽宁省12～ 23岁学生23 246名进行问卷调查.结果 不论性别,不同学习成绩间8类校园暴力报告率差异均有统计学意义,且“成绩差”学生的报告率普遍较高.不同类型高中学校间校园暴力报告率差异普遍无统计学意义,且职业高中的报告率并不高.结论 校园暴力与绝对的学习成绩(高中学校类型)无明显关联,而与相对的学习成绩(班级排位)有明显关联.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏伟		27	176	8.0	11.0
2	徐品良		23	111	7.0	9.0
3	王智勇		50	326	11.0	14.0
4	岳秀峰		3	21	2.0	3.0
5	赵虹		32	137	6.0	10.0
6	安庆玉		9	73	6.0	8.0
7	潘松		4	32	3.0	4.0