新课程理念指导下《书籍设计》课的教学设计与实践

• 作者: 熊燕飞
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 新理念 书籍设计课 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 216-217
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着设计文化和教育的不断发展,传统的课堂传授教学法已不能满足《书籍设计》课程的教学.面对这种情况,笔者借鉴西方先进教学思想,对《书籍设计》课进行新的教学设计,通过启发导入、探索与发现等五个教学环节,力求让学生在掌握一般书籍设计规律的同时感悟书卷文化的魅力；在理性思考书籍形态审美与功能的同时不被固有的观念束缚想象力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊燕飞		8	7	2.0	2.0