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摘要:
学会倾听,是每个初中生健康成长的需要。倾听是接受、分析、理解、分享的过程。具有较强倾听能力的人,才可能拥有较好的人际关系,很好地与他人沟通合作。
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文献信息
篇名 谈“倾听”
来源期刊 课堂内外?教研论坛 学科
关键词 语文 初中 倾听 教学 方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 合力 -- 语文
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号
字数 1370字 语种 中文
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课堂内外·教师版(中等教育)
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