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准确把握现代高等教育质量内涵,大力推进本科人才培养模式创新
准确把握现代高等教育质量内涵,大力推进本科人才培养模式创新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养模式
改革创新
现代高等教育
质量内涵
人才培养质量
本科
高等教育质量
“生命线”
摘要:
人才培养质量是高等学校的立校之本和“生命线”,也是进行人才培养模式改革创新的根本所在。一、国家对人才培养质量的总体要求教育部于2012年4月颁发了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》,提出坚持内涵式发展,提高人才培养质量,探索多样化的人才培养模式。
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来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
人才培养模式
改革创新
现代高等教育
质量内涵
人才培养质量
本科
高等教育质量
“生命线”
年,卷(期)
2013,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G640
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人才培养模式
改革创新
现代高等教育
质量内涵
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本科
高等教育质量
“生命线”
研究起点
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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