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教学机智是指在课堂教学中处理有关教学的偶发事件的能力,亦即在课堂教学中的一种应变能力.俄国著名的教育家乌申斯基说:“不论教育者怎样地研究了教育理论,如果他不具备教育机智,他就不能成为一个好的教育实践者.”作为教育工作者,首先要改变自己,用崭新的教学思路适应学生;其次要及时自省,用严谨的治学态度感染学生;最后要谦虚向上,用积极的心态激励学生.
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学中的教学机智
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 课堂 教学机智
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 分类号
字数 2208字 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂
教学机智
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金色年华(教学参考)
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