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摘要:
针对数据结构课程设计教学过程中存在的问题,分析了数据结构课程的特点与课程设计的重要性,阐述了教学过程中课程设计的选题,实施方法,以及评价标准等方面的一些感受与体会。
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理论联系实际
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数据结构课程设计教学过程的探索研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 数据结构 课程设计 教学过程 实施方法 评价标准
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5101-5102
页数 2页 分类号 TP311.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭红星 华南农业大学信息学院 40 603 14.0 24.0
2 黄琼 华南农业大学信息学院 22 90 5.0 9.0
3 吴理华 华南农业大学信息学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数据结构
课程设计
教学过程
实施方法
评价标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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