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摘要:
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浅谈小学科学实验材料的准备
实验材料
准备
设计
改进
有效性
灵活选择科学实验材料彰显教学智慧
实验材料
灵活有效
智慧
对小学科学实验材料生活化的思考
实验材料
科学素养
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用好“小”材料,做足“大”文章——浅谈科学实验材料的有效运用
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 实验材料 科学教师 有效运用 “小” “大” 文章 科学课 “玩”
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G424.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨肇霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验材料
科学教师
有效运用
“小”
“大”
文章
科学课
“玩”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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