基于能力本位的新型士官英语教学模式的构建

• 作者: 曾丽 蒲晓露 詹晓琳
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位 士官英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G726

摘要

鉴于目前士官任职教育的职能及特点，士官英语课程迫切需要从理念及实践中探讨和摸索与之相适应的新型教学模式。基于能力本位教育的思想，转变教育理念，更新教学内容，改进教学手段，并调整教学评价体系，对传统的士官英语教学模式进行改革，进而构建以能力教育为本位的士官英语实践教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹晓琳		29	11	1.0	3.0
2	曾丽		23	3	1.0	1.0
3	蒲晓露		21	6	1.0	2.0