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摘要:
本文从学生考试现象反思自己的课堂教学,总结出用语言艺术吸引学生、用人格魅力感染学生、用互动课堂激活学生、用爱心去关爱学生、用真心去感化学生、用良心去教好学生,就能让思想品德课更富有吸引力,一定能让学生喜欢上思想品德课.
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思想品德课
吸引力
课堂教学
如何让学生欢迎思想品德课
思想品德
学生欢迎
策略
让思想品德课的思想引领学生的生活
教学目标
情境
实践
评价
引领生活
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 思想品德课 学生 喜欢
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
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字数 1799字 语种 中文
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