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浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学
浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学
作者:
刘荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德课
学生
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摘要:
本文从学生考试现象反思自己的课堂教学,总结出用语言艺术吸引学生、用人格魅力感染学生、用互动课堂激活学生、用爱心去关爱学生、用真心去感化学生、用良心去教好学生,就能让思想品德课更富有吸引力,一定能让学生喜欢上思想品德课.
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让思想品德课更具吸引力
吸引
激发兴趣
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综合运用
让品德与社会课充满吸引力
思想品德课
吸引力
课堂教学
如何让学生欢迎思想品德课
思想品德
学生欢迎
策略
让思想品德课的思想引领学生的生活
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浅谈如何让思想品德课更富有吸引力——从学生的考试现象反思教学
来源期刊
科学咨询
学科
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思想品德课
学生
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年,卷(期)
2013,(8)
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14-15
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1799字
语种
中文
DOI
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刘荣
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chi
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223
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