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摘要:
现代多媒体赋予了课堂教学形式的丰富多彩,而课堂教学也完全因为多媒体辅助而变得多姿多彩,利用多媒体辅助教学的多样性可以吸引学生的学习注意力,变抽象为直观,化空洞为充实。我们在这里思考的是多媒体在数学中的空间图形知识和形象知识,以及数学应用题中的运用。
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文献信息
篇名 浅谈数学使用多媒体的内容选择
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 数学 使用多媒体 内容选择
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G623
字数 2109字 语种 中文
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1 何世勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
使用多媒体
内容选择
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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