浅谈21世纪高职院校创新型英语专业人才宏思维能力的培养

• 作者: 罗海鹏
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 高职院校 创新型英语专业人才 宏思维能力
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育与专家论坛
• 页码范围: 247-247,248
• 页数: 2页
• 字数: 3959字
• 语种: 中文

摘要

宏思维是“对宏观问题、重大问题、整体联系上的训练和思考，宏思维体现宇宙观、方法观、公民意识、社会责任感、宏伟目标，甚至情商，其本质是适应目标需求。”[1]。21世纪是一个创新的时代，英语教学尤其是高职院校英语教学更应顺应时代的要求，构建新的教学模式，探索新的教育途径，培养具有创新意识和宏思维能力的创新型英语专业人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗海鹏		7	2	1.0	1.0