巧借阅读提兴趣促能力

• 作者: 孙卫琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 兴趣 能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学感悟
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 语种: 中文

摘要

当今,人们因为不尽相同的理由学习英语,而在校的学生一年又一年因为考试而在苦学英语.这带来了两个后果:一方面应试教育使得学生变得实际,追求多做题多学语法的速成方式,语言成了和交流无关的东西;另一方面枯燥乏味的学习模式把学生的学习热情和兴趣消磨殆尽,能力的培养也仅停留在培养做单选、做阅读的能力等层面.如何在现有的教学环境下,尽可能地激发学生兴趣,提高他们的能力呢？阅读(包括泛读和精读)应该是不错的突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙卫琴		1	0	0.0	0.0