考虑声誉因素及学生满意度的高校教师激励机制设计

• 作者: 岳孟田
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 层次分析法 声誉 两配对样本T检验 满意度 关联分析
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G472.3

摘要

为了定量研究声誉因素和学生满意度对高校教师激励的作用和设计有效的激励机制,首先运用两配对样本T检验对调查数据进行分析,研究声誉因素在教师激励机制中的显著性;其次给出了考虑声誉因素时教师满意度与学生满意度关联性的基本统计分析,并运用larsen方法给出了影响教师教学水平、专业水平、思想道德及敬业精神的影响因素.根据上述分析结果,对不同年代的教师激励机制进行了设计,从而为科学决策和管理提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳孟田		17	17	2.0	3.0