课程改革下高校“思政课”实践教学形式多样性思考

• 作者: 欧阳吴婷 欧阳登科
• 来源期刊: 企业家天地（中旬刊）
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 培育
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 3033字
• 语种: 中文

摘要

根据贴近三贴近的原则,采用“三多”的形式组织课堂、校内和校外的实践教学活动,增加思政课教学的吸引力,以更好的发挥实践教学的作用,确保“思政课”教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳登科		27	7	1.0	1.0
2	欧阳吴婷		4	0	0.0	0.0