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摘要:
在传统的大学英语教学中,“以教师为中心”的教学模式一直阻碍着英语教学质量的提高,而互动教学模式是以学生为中心的自主、互动、创新的一种新型的大学英语课堂教学模式,其能充分突出大学英语课堂教学中学生的主体地位与教师的主导作用。该教学模式以建构主义理论为依据,符合当今大学英语教学的理念,能更好地培养学生的自主学习能力、探究能力、与人合作的能力及创新能力,并能最终实现培养学生交际能力这一目标。
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内容分析
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文献信息
篇名 以学生为中心的大学英语互动式教学模式的构建
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 以学生为中心 交际能力 互动教学模式
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 2390字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王君 辽宁工业大学外国语学院 28 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
交际能力
互动教学模式
研究起点
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