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浅谈高校英语情景教学
情景
创设
课堂
浅谈英语情景教学的重要作用
情景教学
兴趣
创新
直观
交际能力
浅谈小学英语教学中的情景教学
创设情景
激发兴趣
表演
情景教学在英语教学中的应用
情景教学
初中英语教学
作用
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈实施英语情景教学的策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 英语情景教学 外语课堂教学 教育心理学家 夸美纽斯 生活习惯 学习特点 兴趣爱好 师生感情
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G718.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹红英 9 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语情景教学
外语课堂教学
教育心理学家
夸美纽斯
生活习惯
学习特点
兴趣爱好
师生感情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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