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摘要:
以西安理工大学2012级研究生为调查对象,分析了二本院校理工科研究生英语的写作水平、写作动机、写作困难及写作需求,并针对课程设置、教材编写、教学活动等方面提出相关建议,以此希望能对二本院校理工科研究生英语写作教学有一定的指导或借鉴意义。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 二本院校理工科研究生英语写作动机与需求调查研究
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 理工科研究生英语写作 写作动机 需求分析
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-161
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于强福 西安理工大学人文与外国语学院 32 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理工科研究生英语写作
写作动机
需求分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
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25659
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