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摘要:
大量阅读优秀的、经典的文学作品,可以培养健康的审美情趣,丰富学生的文化底蕴.名著阅读,可以借文本人物的思想言行来修养自我品德,学生受到了很好的革命理想的教育.体会名著就要体会它所表现出的思想情感的深刻之处.尊重生命,向学生传递生命的气息,让学生感受生命的精彩,应该成为教育的永恒目标.学生深入名著,品味语言,将会获得良好的语感,带来丰富的收获和无穷的乐趣.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在名著的阅读中感受生命的精彩
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 名著阅读 感受 生命的精彩
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号
字数 3280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘燕云 9 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
名著阅读
感受
生命的精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
5938
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