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关注古诗情感体验，构建精彩语文课堂
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浅谈初中语文课堂情感共振策略
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文献信息
| 篇名 | 关注古诗情感体验，构建精彩语文课堂 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 备课参考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 55-56 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2793字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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