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摘要:
如何提高小学英语课堂教学有效性是广大英语教师不断追求的教学目标。新的课程标准对小学英语教学提出了更多的要求,即我们教师要重视培养学习英语兴趣,从听、说、读、写等方面提高学生的英语综合能力,提高学生的学习效率。
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小学生
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文献信息
篇名 试谈如何培养小学生的英语综合能力
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 小学英语 课堂教学 有效性 提高
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2310字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
有效性
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