加强教师专业修养,提升教师课堂领导力

• 作者: 丁景辉 蒋道凤
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 教师课堂领导力 权力性要素 非权力性要素 课堂教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育·教师教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2978字
• 语种: 中文

摘要

本文主要探讨了教师课堂领导力的构成要素,对各个要素进行了剖析,并在此基础上提出了有效增强高校教师课堂领导力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁景辉		26	14	2.0	3.0
2	蒋道凤		4	0	0.0	0.0