谈课堂教学信息反馈与定性评价

• 作者: 张金波
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 课堂教学 信息反馈 定性评价
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 中职教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

高质量的课堂信息反馈与定性评价对于教师及时有效地调整、修正课堂教学行为,优化课堂教学内容和过程,提高教学质量极其重要.本文在探究课堂教学信息反馈及其作用的基础上,提出实施课堂教学信息反馈的途径及对实施课堂教学信息反馈的定性评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金波	大连教育学院职业学校教师教育中心	12	8	2.0	2.0