原生态语文教学回归趋向刍议

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 课堂内外.教研论坛
• 关键词: 语文 小学 教学 回归 探索
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 36合力 -- 语文
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2530字
• 语种: 中文

摘要

我国新一轮基础教育课程改革基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。而要真正实现新课程背景下教师教学理念、教学方式以及学生学习方式的彻底转变，尽快提高教师的课堂教学水平，就要首先研究适应课改要求的课堂的建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳		9	0	0.0	0.0