现代中小学书法教师应具素质分析

• 作者: 徐卫博
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 文学
• 关键词: 现代中小学 书法教师 素质
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 137,141
• 页数: 2页
• 分类号: J022
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

书法教育作为素质教育的一部分,应该是一个改变学生学习方式的平台,中小学书法教育并不一定要作为培养其成为书法大师的教育手段.书法教育的真正目的应该是在弘扬优秀的传统文化的基础之上,改变教师单一式的“填鸭”教学,并向着接受、体验、自主学习的方向发展.学生通过书法学习,感受书法之美、文化之美,提高审美水平和道德修养,形成良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卫博	山东聊城大学美术学院	2	0	0.0	0.0