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交互式电子白板应怎样“点亮”趣味性小学语文课堂
互交式电子白板
小学语文
课堂
趣味性
交互式电子白板在课堂教学中的应用
交互式电子白板
课堂教学
教学活动
交互式电子白板在课堂教学中的应用
交互式电子白板教学
优势
教学方法
研究方法
评价体系
高职语文课堂有效互动的反思与实践
顺应规律
有效互动
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 交互式电子白板架起语文课堂互动的桥梁
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 电子白板 教学媒体 识字能力 阅读感受 学习动机的激发 阅读教学 课堂教学 以学定教 小组讨论 交互式教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡秋香 5 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
教学媒体
识字能力
阅读感受
学习动机的激发
阅读教学
课堂教学
以学定教
小组讨论
交互式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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0
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