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用创新渲染数学课堂
用创新渲染数学课堂
作者:
丁红星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新
素质教育
主体
生活化
兴趣
摘要:
教育改革和素质教育的重点都是创新。创新是指以全新的思考方式分析和解决问题。陶行知是中国创造教育的开辟者,研究陶行知的创造教育思想、目的、内容和方法,对我们改革当前教育,建设创造性课堂,培养创造型人才具有启发性的意义。高中数学教育要面向未来,实时创新,就需要更新教育观念,更新教育方式,勇于改革,大胆创新。
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篇名
用创新渲染数学课堂
来源期刊
家教世界
学科
关键词
创新
素质教育
主体
生活化
兴趣
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
课堂理念与教学方式
研究方向
页码范围
185-185
页数
1页
分类号
字数
2710字
语种
中文
DOI
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家教世界·现代幼教
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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6572
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