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摘要:
在对肇庆市封开县中职生进行学习态度调查的基础上,本文提出造成学生缺乏动力、不肯努力的原因既有学生认识上的偏差,又有学校和教师方面的原因。学生不了解知识,尤其是文化知识对将来就业的重要性,是主要原因。学校管理和学科设置以及教师不重视对学生的学习和就业引导是另一个重要原因。
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文献信息
篇名 中职生学习心态剖析——学习态度调查分析
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职生 学习目的 学习态度 学习习惯
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
学习目的
学习态度
学习习惯
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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