医学本科生学习态度的现状调查与思考

• 作者: 唐加步 姚运红 孙艳芹 尹金宝 敖秋月 曾超 李洪梅 熊晖
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 学习态度 学习目的 学习动机 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 814-817
• 页数: 4页
• 分类号: R444
• 字数: 5102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.08.28

摘要

为了帮助大学生端正学习态度,养成良好的自主学习习惯,以进一步提高学习效果,基于2009级医学检验专业386名学生对病理学的学习态度情况,从选择专业的原因、学习目的和动机、课堂和课后表现、考试应对情况以及对待考试成绩的态度等方面,进行了问卷调查,并加以分析.结果发现,学生在这一系列纵向方面持不同的观点和态度,而且学生的自主学习习惯和学习效果受到诸多因素影响,例如学习责任感、对所选专业的兴趣、人生目标等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾超	广东医学院病理学教研室	12	35	4.0	5.0
2	姚运红	广东医学院病理学教研室	88	314	9.0	11.0
3	熊晖	广东医学院病理学教研室	25	70	5.0	6.0
4	唐加步	广东医学院病理学教研室	26	80	5.0	7.0
5	李洪梅	广东医学院病理学教研室	10	33	4.0	5.0
6	孙艳芹	广东医学院病理学教研室	17	59	5.0	6.0
7	尹金宝	广东医学院病理学教研室	15	48	5.0	6.0
8	敖秋月	广东医学院病理学教研室	17	72	5.0	7.0