情境教学法在高职商务日语教学中的应用探究——以苏州市职业大学为例

• 作者: 吴文洁
• 来源期刊: 职业技术
• 关键词: 高职 商务日语 情境教学
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2622字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是适合高职商务日语教学特点的有效教学方法.文章结合我校实例,对情境教学法在商务日语知识、商务职业素质及文化理解方面的教学应用进行了研究,也反思了目前教学中存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文洁		5	10	3.0	3.0