转变观念——职业院校教师走出职业困境的关键

• 作者: 张敏 张秀梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 转变观念 职业院校 教师 职业困境
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G443
• 字数: 3753字
• 语种: 中文

摘要

当前,职业院校学生难教、难管,部分教师出现职业倦怠倾向.职业院校教师要走出职业困境,必须转变观念,包括对职业教育目的和定位的重新反思和把握、对学生多元价值观的理解和包容、改变评价方式和传统教学方式、建立新型师生关系等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		13	11	2.0	3.0
2	张秀梅		6	7	1.0	2.0