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摘要:
古诗文是文学的一种形式,它拥有着其他文学形式所没有的历史,蕴含着大量的文化知识和价值.它在教材中占据了较大篇幅,在提升审美能力、滋养情感素质、滋养情感素质、重铸民族灵魂等方面发挥不可替代的作用.
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特点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议古诗文的教育价值
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 古诗文 价值 教育
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 研究者
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 3753字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡伟 浙江师范大学教师教育学院 147 385 9.0 18.0
2 倪玉菁 浙江师范大学教师教育学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
古诗文
价值
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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